Як навчити дитину рахувати до 20?

У 6 років навчити рахувати в прямому і зворотному порядку до 20 реально. дуся, а до 10 і назад племінниця добре рахує? Цифри знає? Якщо ні-то відпрацьовуйте рахунок до 10 і назад. Причому в грі, не роблячи зауважень "ну от, знову помилилася". Просто виправляємо і все. Крім того, що вам посоветовалі- можна ще читати вірші, лічилки, в яких зустрічається послідовність цифр. Починаємо нашу розповідь: Жив-був гномик - це раз, Два: у гнома був скриню, Три: у ньому хтось жив - тук-тук! А чотири: цей хтось Вночі бігав на болото! П'ять: він лісовика дражнив, Шість: наш гном його ловив! Сім: на вітрі гном літав, Вісім: пугач реготав! Дев'ять: хтось злякався, Десять: сам в скриню забрався! Гном додому скриню забрав, До ранку спокійно спав! Ми грали в гру "вгадай число". Загадую будь-яке число до 10. Припустимо 5. Дитина, намагаючись відгадати, називає навмання, припустимо 8. Я кажу-менше. Ребёнок- 2. Я кажу "більше". Потім міняємося ролями. Тут і послідовність закріплюються і поняття "більше-менше". У зворотному порядку починаємо вважати поступово. Спочатку від 5 до 1. Потім нарощуємо ряд до 10. Дивимося по дитині. Якщо туго йде, то по одному числу. Ще гра "Заборонене число". Домовляються, що що заборонене число, скажімо, 3. Потім ведучий називає числа від 1 до 10, і всі гравці, включаючи його, повинні показати назване число на пальцях. А коли він називає заборонене число, в даному випадку 3, то він може його показати, щоб заплутати, а іншим треба заховати руки за спину. У цьому випадку закріплюється розуміння співвідношення назви цифри і кількості. Якщо 2-ух річна дитина завчив назви цифр до 10, це означає лише те, що він завчив назви цифр. А ось навчився він счітать- це ще питання. Якщо не знає ціфр- хороша дидактична гра-пазл, де треба з'єднати певну кількість предметів і цифру. Потім можна просто роздрукувати цифри на принтері і розкладати їх у прямому порядку, зворотному. Можна грати в гру "яке число втекло". Ховаємо одне число. Дитина повинна визначити, яке число зникло. Для цього йому доведеться розкласти їх по порядку. З ігор- ще ходилки. Для 6-ти річного дитини- беремо в гру 2 кубика. До того ж і складати терніруемся. Класики. Це теж рахунок до 10 і назад. Раскраскі- з'єднай точки по порядку. Їх безліч і в продажу, і в інтернеті. Порахунки, дерев'яні. Відмінний тренажер для розуміння освіти чисел другого десятка і принципу постороения нашої системи числення. Математика-це розуміння логіки. Якщо перший десяток освоєний добре, то 6-тирічна дитині можна показати принцип утворення чисел другого десятка. На тих же рахунках. Або на коробках з яйцями. Або взяти два брусочки. Один- цілий, але на ньому має бути розкреслений 10 кубиків. А другий-розпиляний на ці 10 кубиків. Беремо цілий брусок. Це десяток. На нього кладемо ще кубик. Ось і отримали "один на дцять". Адже "дцять" це і є 10. Потім два кубика. Ось вам "дві на дцять". І т. Д. Розкладіть числа від 1 до 20 в два ряди. У першому ряду- від 1 до 10. У другій ряд під 1 кладемо 11. Під 2- 12. І дитина побачить цю логіку.