Як навчити дитину вимовляти букву р: поради, вправи, відео занять.

Що робити, якщо ваша дитина не вимовляє букву р? «Р» є найважчим звуком російської мови. Далеко не всі діти можуть його вимовити так, як це пишеться в підручниках з фонетики: мова піднятий до альвеол, і проходить повітряний струмінь змушує тремтіти його кінчик Стоп. У цьому все заковика. При гаркавості (або по-науковому ротацизм) вібрує що завгодно, але тільки не кінчик язика. Губи, щоки, задня частина мови - весь цей арсенал використовує дитина для створення гаркавого «р», чудний суміші звуків «р», «л», «б» і «ж». Залежно від того, які органи «допомагають» неправильно видавати гарчить звук, виділяють: щічний ротацизм; бічний (вібрує бокова частина мови); увулярний (в народі іменується «французьким»); «фурманської» (беруть участь у вібрації губи) і т. д. Крім того, дитина може піти шляхом найменшого опору і просто викидати ненависний звук з промови - «иба», «ози» і тощо. «Р» також може замінюватися на інші звуки (це явище називається параротацізмом): «троянди» - «лози», «риба» - «риба». Як не дивно, але далеко не всі батьки вважають, що ротацизм слід виправляти. Можливо, їм подобається «французький» прононс їхніх дітей або ж просто шкода витрачати свій час і гроші на логопеда. У будь-якому випадку цим вони роблять ведмежу послугу чаду, якому через маленького дефекту не стати ні хорошим педагогом, ні тим більше диктором на телебаченні. Чули ви коли-небудь гаркавого ведучого? Ні? А в школі діти, які страждають ротацизмом, часто стають об'єктом глузувань, через що спілкуватися з однолітками стає справою вкрай неприємним. Дитина може замкнутися в собі, щоб зайвий раз не привертати увагу до своєї мови, його самооцінка падає, з'являються комплекси І все це через одного звуку. Ротацизм: причини виникнення або чому дитина не вимовляє букву р? Багато батьків задаються питанням, в якому віці милий дитячий недолік перестає називатися таким і вважається дефектом мови. Логопеди в цьому питанні одностайні: йдучи в перший клас, дитина повинна вже мати чистої промовою. Якщо це не так, то слід подумати про похід до фахівця. Хоча тривожні ознаки можна помітити вже під час перших днів життя малюка - наприклад, наявність занадто маленького або занадто великого мови (мікроглоссія і макроглоссия). Ну і звичайно, як тут не згадати підступну вуздечку, яку так і норовлять підрізати. Фізіологічні особливості будови мовного апарату - це тільки одна з причин появи ротацизма, усуває дуже легко. Інша причина полягає в слабкості м'язів мови, викликаної тривалим використанням соски. Також у дитини може бути порушений фонематичний слух. У будь-якому випадку не варто чіплятися до нього з каверзними питаннями типу: «Скажи-ка, синку, слово риба». Або швидко вимовляти заплутані скоромовки про греків і раках і просити дитину відтворювати їх. Цим справі точно не допоможеш. Якщо ви твердо вирішили позбавити дитину від гаркавості, то першим кроком має стати похід до логопеда. При цьому досить знайти фахівця, який працює в саду або дитячій поліклініці, звертатися в дорогі центри, які займаються корекцією мови, поки не варто. Логопед послухає мова вашої дитини і встановить причину і різновид ротацизма. Якщо нічого серйозного немає, то вас відправлять додому з цілим списком вправ і рекомендаціями, як їх слід виконувати. Можливо, вашій дитині доведеться походити в спеціальний дитячий садок (але це вже для більш важких випадків). Якщо ваш випадок досить простий і не вимагає присутності логопеда, можете спробувати позайматися з дитиною самі. Як відомо, проходити шлях від гаркавості до повноцінного розкотистого «р» слід в кілька етапів, що включають постановку звуку і його автоматизацію в складах, окремих словах і пропозиціях. Про кожному етапі скажемо окремо. Про дятлів, кониках та інших корисних тварин або як навчитися вимовляти букву Р? Приступаючи до занять з малюком, ви повинні задатися метою отримати ізольований звук. Його постановка передбачає кілька вправ, які розвивають мовний апарат: губи (вправи «Усмішка», «Трубочка»), мова («Голочка», «Лопаточка», «Конячка», «Хуліган») і т. Д. Вправи щоб вимовляти букву р, опишемо деякі з них. Для губ: «Усмішка». Необхідно розтягнути губи в широкій посмішці так, щоб було видно зуби. Утримувати посмішку 10 секунд. «Трубочка». Витягніть губи в «трубочку» і тримайте так 10 секунд. Для мови: «Чистимо зуби мовою». Відкрийте рот, оголивши зуби, і кінчиком язика почистіть спочатку внутрішню, а потім і зовнішню їхнього боку. Щелепа нерухома! «Голочка». Висуньте мову вперед, зробивши його вузьким. Протримаєте його в такому положенні 10 секунд «Змійка». Зробіть все, як в попередній вправі. Злегка покусайте мову, це повинно «підбадьорити» його м'язи. «Хуліган». Спробуйте висунути язик і поговорити ім. «Чашечка». Відкрийте рот і дотягують язиком до верхніх зубів, при цьому не торкаючись їх. В результаті повинно вийти щось на зразок чашечки. «Конячка». Відкрийте широко рот. Приліпите мову до неба, а потім сильно клацніть. Важливо стежити за тим, щоб в рух приходив весь мову, а не тільки його передня частина. Щелепа при цьому не повинна рухатися. «Грибок». Положення органів мови, як і в попередній вправі. Не опускайте мову і утримуйте його таким чином 10 секунд, розтягуючи вуздечку. Однак самі по собі ці вправи тільки розвивають м'язи язика і не можуть викликати потрібний звук. Існує велика кількість способів постановки звуку «р». Один з них - по наслідуванню - припускає, що ви самі покажете, як правильно гарчати. І якщо з дорослим фокус навряд чи пройде, то діти, завдяки гнучкості їх розуму, запросто можуть осилити такий спосіб цей звук. Якщо ж поставити «р» по наслідуванню не вийшло, то можна вибрати інший спосіб. Один з них називається «Дятел» (або «Моторчик», кому як подобається). Суть цієї вправи полягає в наступному: дитина широко відкриває рот, впираючись на горбки за верхніми зубами, і починається швидко-швидко вимовляти звук «д». При цьому необхідно пальцем або зондом проводити по нижній поверхні язика - чим швидше, тим краще. Слідкуйте за тим, щоб щелепа дитини не рухалася, тоді ви отримаєте в кінці кінців щось схоже на «дррр». Домогтися гарних результатів можна тільки при щоденних заняттях, що тривають близько 20 хвилин. Головне в цій справі не впадати в крайнощі і не вимагати від дитини довгої роботи. Ці вправи йдуть на користь тільки до деяких пір, при зловживанні ними вони здатні лише віддалити ефект. Про те, що під час занять, необхідно бути максимально добродушно налаштованим і говорити не доводиться, адже так? Дитина може не зрозуміти ваших пояснень, у нього не завжди вистачить сил і спритності робити абсолютно правильно все вправи - це ви повинні переносити зі стоїчним терпінням. Бажано, щоб ваш учень сприймав «Лошадку» або «Чашечку» як веселу гру, від цього процес постановки звуку тільки прискориться. На жаль, жоден логопед в світі не скаже, скільки часу потрібно буде займатися вправами. У дитини може вирватися звук і на першому занятті, і через півроку. Однак якщо ви відчуваєте, що щось пішло не так або, навпаки, ви отримали довгоочікуваний звук, вирушайте ще раз до логопеда за новими рекомендаціями. Скороговорун скороговор Вчимося вимовляти букву Р !!! Настає етап автоматизації. Це означає, що ваша дитина погано-бідно може гарчати, але вимовляти слова з буквою «р» поки не в змозі. Зараз вам належить поступово пройти всі етапи автоматизації звуку починаючи зі складів. У цій справі вам знадобляться так звані чистоговорки, що представляють собою римовані рядки, в яких кілька разів зустрічається «р» у поєднанні з яким-небудь гласним звуком: РА-РА-РА - страшна нора РО-РО-РО - чорне перо ри-ри -РИ лось поїв кори і т. д. Корисно, щоб ви придумали схоже і для поєднань, де «р» виступає в интервокальной позиції - АРА, ОРО, ИРИ, уру, ЕРЕ. Тільки після автоматизації звуку в складах переходите до одиниць вищого рівня - словами. Знову ж таки різноманітьте процес, не змушуйте дитину читати підряд слова в стовпчику. Купуйте книжку з яскравими картинками, призначену спеціально для цих цілей, щоб вашому малюкові було цікаво. Тим більше що в таких посібниках слова підібрані не абияк, а в порядку їх артикуляційної складності. Зрозуміло, що «рама» і «робота» повинні автоматизуватися раніше, а «куртка» і «театр» пізніше. Від слів переходите до словосполученням, текстам і нарешті скоромовки. Скажемо пару слів про останні. Не варто заучувати десять скоромовок поспіль, досить вибрати одну, але постійно її повторювати, поки не набридне. Одна з найбільш вдалих скоромовок виглядає так: «Баркас примчав в порт Мадрас. Матрос приніс на борт матрац. У порту Мадрас матрац матроса Порвали в бійці альбатроси ». М'який «р» ставиться точно таким же способом. Фахівці поспішають на допомогу, як правильно вимовляти букву р? Ви вже півроку томитеся зі звуком, а результатів все ще немає? Або просто у вас немає фізичної можливості займатися з дитиною щодня? Тоді залишається тільки звернутися до фахівців. Якщо ви не відчуваєте грошових труднощів, можете спробувати звернутися в один з центрів, що займаються корекцій дитячої мови. Вони зазвичай мають хорошу репутацію і безліч позитивних відгуків, однак і там процес навчання може затягнутися на півроку, а то й більше. При цьому приготуйтеся, що за місяць вам доведеться викласти кругленьку суму, рівну ціні дорогих курсів іноземної мови. Можна знайти варіант подешевше, звернувшись до приватних логопедам, однак і вони не дадуть гарантій. На платних заняттях з логопедом дитина буде робити приблизно ті ж вправи, що і в домашньому варіанті. Але фахівці за п'ять хвилин досягають того, чого ви не могли добитися півроку, - і це привід все-таки подумати про звернення до професіоналів. У них крутив очей, вони відчувають, яка вправа більше підходить для вашої дитини, тим самим значно наближаючи вас до жаданого розкотистим звуку. Таким чином, вам самим вирішувати, як і де ваша дитина буде позбавлятися від гаркавості. Головне, щоб сам процес був захоплюючим, а його результати - відчутними. Відео про те, як навчитися вимовляти букву р? Урок номер 1Урок номер 2